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      賈紅軍:不忘初心、奮楫篤行, 深入推進研學旅行事業高質量發展

      發布時間:2024-01-12 15:32:18      點擊次數:74

       不忘初心、奮楫篤行,

      深入推進研學旅行事業高質量發展

      --在邯鄲市研學旅行協會2023工作年會上的講話

      (20231227)

          邯鄲市政協原副主席、市研學旅行協會名譽會長  賈紅軍

       

      研學旅行是貫徹黨的教育方針,全面落實立德樹人根本任務,推進教育改革,培育創新人才的重要舉措;是促進文旅融合,涵養旅游新業態的有益探索;是開發學生心智,提升核心素養的有效手段。研學旅行中,學生基于自身興趣,在教師的幫助指導下,從自然科學、社會和生活實踐中選擇和確定主題,在動手做、做中學的過程中,主動獲取知識、應用知識、解決問題、增長智慧,在實踐中學習和探究,可以有效提高自己的創新能力和實踐能力。研學旅行意義重大、前景廣闊、大有可為。研學旅行協會要在主管單位和各級領導以及社會各界的大力支持下,切實發揮職能作用,團結全體會員,匯聚社會力量,不忘初心、奮楫篤行、扎實工作,深入推進研學旅行事業高質量發展這篇大文章做好。

      第一、緊跟新時代、新方向。新時代就是中國特色社會主義新時代,新方向就是習近平總書記關于深入推進研學旅行高質量發展、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人重要指示精神指導下的教育改革。要培養社會主義新時代的接班人,就必須“五育”并舉,德智體美勞全面發展。德人之魂、智是育人之本、是育人之根、是育人,勞是育人之源。在當今世界百年未有之大變局的情形下,人才作為第一資源的重要性尤為突出,積極探索培育創新性的時代新人,不僅是教育改革的內在要求,也是推動我國高質量發展的驅動力。要按照“培根、鑄魂、啟智、潤心的要求,強調教育的全面性和深入性,培養具有全面素質和優秀品質的人才。既要夯實學生的知識基礎,又要對學生實施全面素質的培養,包括思想道德、文化知識、社會實踐等方面的教育。研學旅行作為“教育+旅游”的全新業態,其以“文”塑魂、以“旅”為媒,以“研”為基礎、以“學”為目的、以“行”為實踐、以“游”為載體、以“研中學,學中研”核心特點,強調研究性學習和旅行體驗的有機結合,是培育創新性時代新人的有力抓手,是高質量發展的重要推手。通過研學旅行,引導學生主動思考、發現和解決問題,培養其創新思維和自主學習能力,激發學生崇尚科學、探索未知的興趣,培養其探索性、創新性思維品質。同時引導學生樹立正確的價值觀和人生觀,錘煉其心志和品質,使之成為具有堅強意志和品質的人。通過研學旅行傳承中華優秀文化、傳承紅色基因、傳承英雄精神,激發學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情,培養社會主義新時代的建設者和接班人。這就是大方向,就是新方向。

      第二、要開闊新視野、踐行新認知。要認真研究如何以開闊的視野和創新的思維組織開展工作?如何“五育”并舉培養社會主義新時代的建設者和接班人?怎樣讓學生在研學旅行中感受祖國大好河山,感受中華傳統美德,感受革命光榮歷史,感受改革開放偉大成就?怎樣讓學生學會動手動腦,學會生存生活,學會做人做事,促進增強實踐能力,促進形成正確的世界觀、人生觀、價值觀?怎樣把課堂課本的東西與課外的實踐活動結合起來,做到理論與實踐結合?要組織學生走出校門,走進城鄉、走進廠礦、走進景區學習知識、開闊視野,而不只是在課本上學,從網上查。要讓學生通過研學旅行體驗不同的文化形態,深入了解不同的文化背景,體驗地的風土人情,拓寬視野,增強文化交流的能力;要讓學生參觀博物館和歷史遺跡,讓學生了解人類歷史的發展進程,認識人類文明的多樣性,更好地理解世界;要讓學生接觸大自然,了解自然環境和生態系統,培養環保意識,提高解決問題的能力;要讓學生參加諸如社區服務、志愿者活動等各種社會實踐活動,提高學生溝通、協作和解決問題的能力,培養同理心和關愛他人的品質;要讓學生嘗試諸如攝影、書法、繪畫、音樂等各種新技能和興趣愛好,學生發現自己的潛力和特長,提高綜合素質、核心素養。更要通過研學旅行讓學生與同學一起開展探究活動,共同探討各種問題,從而培養團隊協作精神,提高探究能力。不僅組織城市的孩子下農田、知農事,分清麥苗韭菜,更要根據學科教學內容、特點和進度,安排好不同學段、不同課程、不同年齡學生的研學旅行主題,精心設計各種主題鮮明、內容豐富、效果突出的研學旅行活動。

      第三、要規范管理、引領新發展。作為協會,首先強化服務意識。為誰服務?要為學生服務、為會員服務、研學旅行事業服務。發揮專業優勢和資源整合能力,為會員提供培訓和交流機會、搭建信息溝通平臺、加強宣傳教育推廣、建立監督管理機制、健全評價體系、促進跨界合作等多元化的服務,提高整個行業的服務水平和發展水平。要關注會員的需求和反饋,不斷改進服務內容和方式,建立良好的團結合作關系。要加強宏觀調控,推進規范化管理,特別是要出臺基地建設規范和第三方承辦機構規范,重點加強行業行為的管理。要搭建好平臺,做好橋梁紐帶的作用,逐步建立完善管理體系,為會員和參與者提供更便捷的服務。要提升學生、老師、家長、學校、家庭、教育行政部門及社會各界對研學旅行的關注度,形成全方位聯動的良好效果。二是要強化引領意識。組織一次研學旅行活動,研學導師誰負責?到哪里去?要用幾天時間?花費多少?花學生多少錢?都要研究到位。要積極同主管單位和文旅、交通等涉研學旅行單位建立密切聯系,爭取支持,提供方便開綠燈。要鼓勵和動員社會各界開展公益性活動,捐贈支持開展研學旅行。貧困家庭學生參加研學旅行實行減免,讓學生少掏錢甚至不掏錢。要本著面向未來文化、傳播現代文化、繼承優秀文化整合研學旅行教學資源,凡是值得開展研學、可以開展研學的地點都要納入到研學線路中來。三是要強化安全意識。哪兒去,首先考慮車輛問題,路途安全、旅行安全責任等方方面面的安全問題,要提供各個方面的保證數據。學校和組織方制定詳細的安全計劃和應急預案,確保學生在旅行過程中的安全。活動之前,學校進行安全教育培訓,讓學生了解基本的安全知識和應對突發情況的方法。學校還與專業的旅行社合作,選擇有經驗的導游和安全的交通工具,確保學生的安全出行。建立完善的監督機制,及時發現和處理安全隱患,確保研學旅行的安全進行。四是要強化整體意識。抓典型樹標兵,充分培育、挖掘和提煉先進典型經驗,以點帶面,整體推進,形成全社會關心支持研學旅行的局面。要一手抓教育教學,一手抓研學旅行,兩手抓、兩手硬”。學生出去時喜氣洋洋,回校后要滿載而歸,既能促進學生核心素養的養成,又能促進學習成績的提升。只要是為了培養國家的棟梁之材、社會的有用之才,只要是讓學生從小知道只有高品德、高素質和高能力才能有高分,那么,我們的研學旅行一定能符合中央的精神、達到教學目的,研學旅行和教育教學就一定健康前進、蓬勃發展。研學旅行協會也就一定能成為研學旅行的重要平臺,成為推動研學旅行事業高質量發展的重要力量。

       

        (根據作者在邯鄲市研學旅行協會2023年工作年會上的講話錄音整理) 


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